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《水资源开发与保护》课程设计教学大纲


 

(课程编号:90511        学时:20          学分:1)

一、课程性质和目的

    通过《水资源开发与保护》课程学习,初步掌握水资源调查、评价和开发利用有关知识后,针对某一地区实际水文地质情况,进行水文地质条件分析,地下水质量和数量评价及地下水开发利用设计。巩固课堂所学知识,培养从事水资源开发利用的分析问题和解决问题的实际能力。

二、课程的基本内容

    1.永交地区自然地理和地质条件分析
    2.永交地区水文地质条件分析
    3.永交地区地下水质量评价
    4.永交地区地下水资源数量评价
    5.典型地区地下水开发利用设计

三、课程的基本要求

    要求以小组为单位进行讨论分析,明确设计内容,然后个人独立完成设计报告的编写。

四、教学安排

                教学程序           学时(天)                    教学内容
                   1               4学时(1天)        讨论永交地区地质和水文条件
                   2               4学时(1天)        地下水质量评价
                   3               4学时(1天)        地下水资源数量评价
                   4               4学时(1天)        地下水开发利用设计
                   5               4学时(1天)        设计书报告编写

五、教材和参考资料

教材:
《水资源开发与保护》  徐恒力 地质出版社 2001.9
参考书:
《水资源概论》,陈家琦等,中国水利水电出版社,1996
《水资源及其利用》,尚守忠等,地质出版社,1993
《专门水文地质学》,房佩贤,地质出版社,1996
《供水水文地质学》,王增银,中国地质大学出版社,1995
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