（课程编号：15020 学时：40 学分：2.0）
一、课程性质和目的
本课程是环境工程专业的专业主干课。学习本课程，要求掌握环境监测的基本的理论和特征，学会监测数据的统计和分析，达到能够进行水、大气、土壤、地质等环境监测网点、站位的选择和设计。
二、课程的基本内容
1、环境监测的任务、意义、特点和分类
环境监测是环境保护和环境科学研究的基础，它为了解环境质量状况和评价环境质量提供信息，为执行环保法提供科学依据，环境监测的特点是要素繁多，组成复杂，具随机性、社会性，监测数据具权威性、法律性。
2、检测数据统计分析：介绍环境监测数据统计分析基本概念和统计、分析方法。
3、水、大气等环境监测站位设计：分别从水环境、大气环境、土壤环境、地质环境、噪声环境等几个方面，在讨论各环境污染特点的基础上，对监测站位设计方法、监测频率和监测项目的确定，检测样品的采集等进行了讨论、分析。
4、实践教学：是包括野外Ph、溶解氧、电导测试和室内水化学分析、仪器分析（离子色谱、气相色谱、液相色谱等）、大气采样测试、噪声测试分析等。
三、课程的基本要求
本课程要求学生结合以前所学过的课程（如环境学概论，水文地球化学等）在掌握理解监测科学的特点、任务、意义和环境监测技术、方法的基础上，能对水环境、大气环境、土壤环境等监测网站进行分析选择和设计，并熟练地对监测资料进行统计分析；了解大部分大型监测分析仪器；要求学生能以水的循环为线,串联其他各种环境，把生态环境视为整体来考虑分析环境问题。
四、教学安排
1、绪论 3学时
1）环境和环境问题
2）环境监测的意义和任务
3）环境监测的特点和分类
2、监测技术及环境标准 3学时
1）监测技术概述
2）环境标准
3、监测数据统计和分析统计 4学时
1）基本概念
2）数据处理和结果表示
3）监测分析结果的统计检验
4、水环境监测 16学时
1）水环境监测的意义和内容
2）水中的化学组分
3）天然水的自净作用
4）水环境监测站位设计
5）野外测试和仪器实验分析实习 6学时
5、大气环境质量监测 6学时
1）大气环境特点
2）大气环境监测站位设计
3）大气环境质量测定实习（2学时）
6、土壤环境监测 2学时
1）土壤的组成
2）土壤环境监测设计
7、地质环境监测 6学时
1）环境地质问题概念
2）地质环境问题
3）地质环境检测设计
五、教材和参考资料
教材
韩庆之、毛绪美编著，环境监测，中国地质大学出版社，2004年
环境监测实习讲义，韩鸿印，张俊刚编，2004年
参考资料
奚旦立，刘秀芝，郭安然编，环境监测，高等教育出版社，1987年5月
张大年，郑剑，李定帮编，环境监测系统及原理，华东化工学院出版社，1992年6月
